miércoles, 29 de junio de 2011

Proyecto - Aprendamos a respetar a nuestros padres, maestros y mayores.

Actividades

Consigue imágenes de acciones de respeto e irrespeto a padres, maestro y mayores.

Arma con las imágenes una cartelera y con el permiso de tu profesor (ra) colócala en un lugar visible de tu aula.



Anécdota: El plato de madera



¡Pobre abuelo!

Sus manos temblaban como las hojas bajo el viento.

A menudo los objetos se le caían de las manos y a veces se hacían pedazos. Durante las comidas, no acertaba a llevar la cuchara a la boca y su contenido se derramaba sobre el mantel.

Su yerno, muy molesto tomó la decisión de que el abuelo comería apartado de la mesa familiar y usaría un plato de madera; así, ni mancharía los manteles ni rompería la vajilla.

El abuelo movía suavemente la cabeza con resignación, y de vez en cuando enjuagaba unas lágrimas que le resbalaban por las mejillas; era muy duro aceptar aquella humillación.

El nieto trabajaba afanosamente un pedazo de madera con un cuchillo de cocina.

El padre miro lleno de curiosidad a su hijo y le dijo:

-¿qué estás haciendo con tanta seriedad?

¿De qué se trata, no me puedes explicar?

----Claro que si papá: Estoy haciendo un plato de madera par a cuando tú seas viejo y las manos te tiemblen.

Mi padre aprendió la lección y, desde entonces, el abuelo volvió a sentarse en la mesa y comió con los mismos platos que utilizaba la familia.

¿Y tú qué opinas?

1. ¿La familia estuvo de acuerdo con la decisión del yerno? Si____ No____

2. ¿Si tú fueras el nieto como te sentirías?

Avergonzada ____ Enojada ____ Resignada ____ Indiferente ____

¿Y tú qué harías?

Marca con una x la opción que elijas.

Gritar al abuelo por que le tiemblan las manos y riega la comida. _____

Ayudar al abuelo a comer y permitirle que se siente a la mesa con toda la familia._____

Mandar a comer el abuelo a otra parte para que no riegue comida en la mesa. _____

Que ignoren a Mateo._____


Rafael Bolívar Grimaldos

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